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        足可不出户,研能一线牵!——教研员线上指导助力崮山中学云端课堂
        2022-12-22 16:15:42   来源:威海传媒网   

        冬天有“千里冰封,万里雪飘”的豪迈,有“山舞银蛇,原驰蜡象”的妖娆,但也有“狂风肆虐、暴雪无情”的烦恼。寒潮压境,交通不便,孩子们上学成了难题。为保证师生安全,近日崮山中学响应区市要求启动雪天教学工作预案,进行线上教学,学生居家避雪,线上完成学习任务。

        足可不出户,研能一线牵!线上教学背景下,各教研团队积极开展线上教研,探索线上教学提质增效的策略,将“新课标”理念向纵深推进。同时专家的引领,进一步拓展了我们线上教学思路!


        语文

        语文教研员鞠楠楠老师进行线上巡课指导。语文教研组抓住专家指导机会,将教研活动与巡课相结合,副校长隋培芹、教导处夏爱华和祝然红两位主任及全体语文老师参与了此次活动。

        霍秀秀老师以《那次玩得真高兴》一课为例,将我校集体备课和线上教学成果进行了展示。老师教学目标明确,教学手段丰富,能借助图片、视频、对话交流等形式唤醒学生的生活体验。为了让学生将“玩得过程写清楚”,秀秀老师还通过“三部动作流程图”串联过程中的关键动作,引导学生按顺序写清楚玩的过程。



        评课时,楠楠老师对我校线上教学模式、线上课堂常规、教学评一致性意识等方面给予了高度评价,并提出宝贵建议及行之有效的策略:要尽量做到下放的问题和回收的问题保持一致;老师要用抑扬顿挫的语调要增强课堂的魅力。

        音乐

        为提高云端音乐课堂教学质量,提升学生音乐素养,音乐教研员江爱玲老师听取了刘昭君老师《北京喜讯到边寨》一课。

        刘昭君老师的直播课中,利用腾讯会议,借助希沃白板多元化教学手段,带领学生聆听新年音乐会的管弦乐合奏,感受喜讯传到边寨时,人们载歌载舞,欢腾的场面。丰富的音乐元素,灵动的教学方式,充分激发了学生的学习兴趣。

        江老师对本节课给予了充分肯定,同时也提出了专业性的建议。她提出:音乐课要能够在大情境、在音乐氛围下潜移默化的感知音乐,这首乐曲主要传达的是人们接到喜讯后载歌载舞的场景,要利用好舞蹈和打击乐伴奏等形式拉进与学生的距离,用音乐的方式进行有效的沟通交流,从而让孩子获得愉悦的体验以及提高审美感知。


        教以共进,研以致远

        此次线上巡课指导活动,为我校搭建了一线教师与教研员互动交流的平台,让老师们在积极有效的实践探索和专业指导引领下不断成长。教学方式转变,筑梦心愿不变,崮山中学小学部老师们一定以此次线上巡课活动为契机,不断创新线上教学方法、提升线上教学质量。

         

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        我趁老师醉酒玩能她的身体
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